La incapacidad de Armengol y Martí March traen a Baleares un «copia y pega» de los protocolos en educación frente al nuevo curso escolar

Martí March ha «presentado» esta mañana los «protocolos» a seguir en la entrada del nuevo curso escolar en Baleares.

Estas «instrucciones», poco fiables para los padres y alumnos, no son más que «un copia y pega» de las de la Generalidad de Cataluña, lo que muestra la incapacidad de Armengol y Martí March de crear unos protocolos adaptados a la realidad de Baleares y a garantizar la seguridad real tanto a alumnos como a padres de estos.

Inicio de curso en el escenario B

  • La enseñanza será presencial en Infantil y Primaria y primero de ESO. Se debe mantener siempre un metro y medio de distancia entre las personas procurando que las ratios de alumnos / aula con carácter general se encuentren en el entorno de los 20 alumnos por grupo, en función de los espacios disponibles.
  • En la educación secundaria obligatoria a partir de 2º de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, los centros educativos podrán adoptar sistemas de enseñanza semipresencial, con asistencia del alumnado en días alternos, a fin de garantizar el mantenimiento de la distancia de seguridad y la disminución de ratios.
  • Todo el alumnado deberá llevar mascarilla higiénica a partir de 1 r de Educación Primaria independientemente de si se mantiene la distancia de seguridad y aunque se encuentre dentro de un grupo de convivencia estable.
  • Todo el personal docente y no docente deberá llevar mascarilla higiénica y mantener la distancia de un metro y medio.
  • Los centros pueden destinar los primeros días del curso en la acogida del alumnado, a fin de garantizar que los alumnos conocen y entienden bien las medidas contenidas en los protocolos antes de iniciar las actividades lectivas. La incorporación progresiva del alumnado iniciará, en los cursos inferiores y 2º de Bachillerato, y no podrá superar los 150 alumnos por día, hasta completar el 100% del alumnado del centro educativo, en un máximo de 5 días lectivos en los centros de hasta 750 alumnos, y de 10 días lectivos en el resto.
  • Se reanuda el servicio complementario de transporte con las medidas de seguridad necesarias. El alumnado de segundo ciclo de educación infantil también tendrá que llevar mascarilla mientras haga uso del servicio.
  • Los servicios de escuela matinal, comedor y otros servicios complementarios que impliquen la participación simultánea de alumnos de diferentes grupos estables, sólo se podrán llevar a cabo cuando se garantice que no hay posibilidad de contacto entre alumnos de los diferentes grupos estables y se mantenga en todo momento la distancia de seguridad. Excepcionalmente, se podrá hacer uso del servicio de comedor en el aula del grupo de convivencia estable.
  • Las actividades extraescolares que impliquen la participación simultánea de alumnos de diferentes grupos estables, sólo se podrán llevar a cabo cuando se garantice que no hay posibilidad de contacto entre alumnos de los diferentes grupos estables y se mantenga en todo momento la distancia de seguridad.
  • Se deben respetar las indicaciones que cada centro ha establecido en el Plan de contingencia para circular interna y externamente, para entrar y salir de clase y para llevar a cabo las actividades habituales.
  • Se harán controles aleatorios de temperatura al alumnado y al personal del centro por parte de los centros educativos y del Servicio de Salud.
  • Al inicio del curso, las familias deberán firmar una declaración responsable en el que se indique que no llevarán a sus hijos a clase si presentan cualquier síntoma compatible con la COVID19, y se comprometan a seguir las normas establecidas en protocolos ante la Covid -19 ya mantener el centro informado de cualquier novedad al respecto.
  • Se debe incidir en la ventilación frecuente de los espacios y la limpieza del centro. Se deben mantener las ventanas y puertas de las aulas abiertas mientras la climatología lo permita.
  • La información y formación para personal docente y no docente, alumnado y familias es fundamental y se prevé en los Planes de contingencia

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